北京教师管理平台(bjedu gov cn)
北京部分中小学教师含金量越来越高。如今，年轻且受过高等教育的教师拥有新的知识结构、创新的教育理念，并更加关注学生个人。学校非常需要这些复合型人才，高学历的教师可以促进学校教师整体水平的提高。中学教师指导学生进行高科技科研项目的研究。
北京部分中小学教师含金量越来越高。如今，年轻且受过高等教育的教师拥有新的知识结构、创新的教育理念，并更加关注学生个人。学校非常需要这些复合型人才，高学历的教师可以促进学校教师整体水平的提高。中学教师指导学生进行高科技科研项目的研究。
北京市101中学
每年有3名以上高学历教师入校
在过去的3到5年间，北京市101中学博士及以上学历教师数量呈“按部就班”增长，每年有3名以上博士及以上学历教师入校。据粗略统计，目前学校有博士以上学历的教师10余人。借用学校一位相关负责人的话来说：“三五年前，学校引进一个博士生老师觉得新奇，现在已经司空见惯了。”
