一对一补习英语_一对一英语课
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培养学生的写作兴趣，一点一点积累，掌握一定的方法和技巧，稳步提高自己的能力，达到预期的效果，是非常快的。按照以下四个步骤多练习。
聚焦焦点、热点、人文关怀话题
近年来，中考命题的书面表达中常见的题型都是按照给定题目写的，即命题作文；二是根据英语情景提示或表格提示写作，即话题作文；第三，根据一张图或者一个有一些图的题目写作，就是看图。
这三种材料作文的特点是给出具体的书面材料，准确地描述、描述和传达一项活动的内容或动机，从而达到书面语言交际的目的。体裁有记叙文、描述性、平实实用(英文字母、E-mail、感谢信)、日记、留言、笔记、演讲、通知、电话留言、贺卡、演讲(值日报告)、介绍、通知、看图写字等。
夯实基础，养成勤于练习的好习惯
要想在有限的空间和时间内使书面表达语言流畅、丰富、得体，就要根据题目的需要和自己的实际英语水平，扬长避短，选择最熟悉、最确定的单词和句子，注意时态、语态等句型的交替使用。
最重要的是打好基础，练好基本功，养成良好的练习习惯；研究中考对书面表达的要求，重视技能训练；适时备考。
这些能力包括：在词汇、语法、句型的基础上，写出意义完整、语法准确的句子；能够根据提供的资料、信息、图片、图表和英语词汇完成应用文写作、话题作文和图片作文；直奔主题，文理流畅；连贯的语境和正确的逻辑；要素齐全，语言得体；格式正确；没有拼写错误和大写错误，书写整洁，标点符号正确。
四步法可以轻松“记下”书面表达
仔细审题，包括题注、图表、短文提供的材料和信息，以及参考词汇和字数要求，从而准确把握人物与故事情节的关系，了解主题主旨，复习文体，确定格式，确定人物和主题时态。
列出重点并结合提示信息，逐一列出所有涉及的写作重点，编写重点提纲，组织语言。
写作时语言要纯正地道，避免母语的影响；使用多种表达方式，避免重复和死板；使用熟悉的短语和句型来提高准确性。
仔细检查格式是否错误；人称和时态是否合适；语法结构是否正确；注意英汉表达方式的差异；信件的大小写；字数是否符合要求等。
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