课外辅导二年级(二年级语文课外辅导措施)
“平时能说话，写作文都干，好着急！”“批评的时候发脾气怎么办？”.3月5日上午，瑞金北村小学党支部春风行动第一活动拉开帷幕。今年，学校的73名党员组成了11个红队，宣布春风行动独立为群众服务。第一次活动，一群优秀的老师为高一高二的学生家长提供贴心的咨询，家长的很多问题都迎刃而解。来向贝瑞的老师学习一些技巧吧。
学习的时候如何烦躁？
“我家孙子平时表现还挺好的，可是偶尔会犯各种低级错误，比如突然2+8就不会了，明明很简单的题目做不好，一说他，他就烦躁，不愿意学习了。这该怎么办？”一位奶奶着急地问。学校党总支书记王学勤老师请奶奶不要着急，她建议家长对于一二年级低年段的孩子要多陪伴，不仅仅是总将眼睛盯在孩子的学习上。“可以帮助孩子确定一些小理想，让他们觉得学习是自己的事，学好了可以帮助自己实现理想。”
如果我的作文很枯燥怎么办？
老师：发挥你的五官
王小龙老师的桌子周围都是家长，都是来问写作的问题的。一(4)班的女生陈琪琪主动找妈妈咨询老师，希望听到她的建议。“我女儿现在在练字，说话很好听。她写东西的时候很无聊，不知道该怎么办。”王老师建议妈妈们平时多和孩子一起阅读，同时指导孩子在写作时运用五官。“眼睛看什么，鼻子闻什么，耳朵听什么，嘴巴尝什么，把这些感受写下来就好了。”陈琪琪的母亲豁然开朗。
批评太多怎么办？
老师：不要总是给出负面评价
炫姬老师负责心理咨询。一位奶奶发现孙子对自己和父母越来越不耐烦了。“我叫他赶紧写作业，他字写得不认真，数学太粗心，不耐烦，还对我发脾气。”季老师建议，家长不要总是给孩子负面的评价，因为他们会对这件事完全失去兴趣，就像你对吃东西感兴趣一样，别人会告诉你：你会发胖的。
如果计划无法实施怎么办？
老师：计划要简单可行
“我们和孩子每一次制定计划和规则，都不会实施，都会被破坏。我该怎么办？”一位母亲很着急。匡峰老师建议家长不要一开始就把计划或规则搞得太复杂，让孩子更容易去做，适当给一些小奖励。随着年龄的增长，计划和规则不断完善，孩子的习惯也会越来越好，形成按时完成任务的习惯。
要不要刷数学题？
老师：适当练习，控制量
韩玲老师运用多年的数学教学经验，解决了家长在学生数学学习中遇到的问题。“结果总是不尽人意。刷牙少吗？”一个奶奶问。韩玲老师认为大三的孩子学数学练习是必要的，但要控制量。在回答家长关于课外辅导的问题时，韩凌先生回答说，从孩子的表现来看，如果不参加课外辅导课，孩子的表现没有明显的差异。
如何被父母阅读？
老师：引导孩子自己思考
为了培养语文素养，很多家长会带孩子去看书，但往往效果并不好。雷梦星老师建议，家长在阅读时可以参考阅读，同时引导孩子思考自己是否遇到了书中的情况，让孩子下次阅读时，自然会想到自己，有助于产生共鸣，喜欢阅读，有利于写作。雷先生还拍了一些优秀的j
