语文二年级上册辅导(人教版二年级语文上册重点)

东京补习班：二年级语文课本被错别字惊？真相让人更加崩溃.

中秋节假期，孩子们在家做语文练习。我无事可做，只能翻来覆去，找一个“错误”

我给孩子指出来的时候，她坚持说她是对的！

作为一个通过普通话水平测试A级的文科女生，我对自己的普通话发音还是很有信心的。我还是觉得侄女大意了，于是耐心地跟她解释：“如果两个第三声音在一起，第一个声音就要变成第二个声音了，但是这个‘场’字不符合这里的变调规律？”

女孩着急了，生气地翻开语文课本：“给！自己看吧！”

部编版语文二年级上册，第四课课文 《田家四季歌》 ：秋季里，稻上场（chng）——

真是！

是我少见多怪吗？我有胆量交个朋友圈。发现40条消息中有十几条第一次听到就表示惊讶；其他几个语文老师对我的“稀里古怪”表示鄙视；还有几个和我一样的大二学生家长也是刚知道的；另外两个朋友留言说：种过地的都知道这个字要念两遍。

嗯，我既不是语文老师，也不是土生土长的人，所以心里有点平衡

这时，女孩把裤子移到字典里，找到了“field”这个词的两个读音，让我读：

就是迷失在下！我负担不起帮助二年级孩子学习语文课的费用。

让我们赶上复调音乐！查了新华字典和普通话水平测试最新教材。

你会发现汉字中有一些复音词，可以用“变态”来形容！比如下面这个词：当组词是甲壳虫时，它的发音是这样的：

甲

壳

虫

但是，当它被称为甲壳类动物时，应该这样读：

甲

壳

例如，常用词color (se)，当它的组词是“fade”时，应该这样读：

掉

色

再比如“安慰”，很多人读舒婷的《致橡树》，会把“带来凉凉的安慰”这句话读成“wij”，但是大雁，人家不是这么读的，应该读：

慰

藉

高频易错的多音字词语：请收藏！

我好像又回到了参加普通话水平测试魔鬼训练的那个郁郁葱葱的年代。以下高频易错的复音词是死亡的对象！马天尽力帮助每个人收集一些。家长要收藏！不管你是小孩还是小孩，绝对可以用！

洁

癖

清洁度不能在这里读(p )读第三声；野不读(bio)但是：

剽

悍

虎这个字当姓氏，不是老虎，是(mo)猫。你说你让老虎去哪面对？

姓

虎

以下常用词的发音往往会在无意中出现错误：比如瘦、读不出(bo)、外伤、读不出(chung)、安静、不读(qio)、出血、不读(xu)、载体不读(zi).正确的发音应该是：

单

薄

创

伤

悄

然

出

血

载

体

还有这些：应届毕业生，不读(y ng)，纪晓岚，不读(j)

而黑，估计大部分人会读黑y不uy不u；帕格，大多数人会把它读成(h)；硕果累累，这个词很累，很多人把它读成(Li)，正确的发音是这样的：

下面这些成语，是经常容易读错的

最奇妙的是这个成语的发音：不发gu，发G0，人类宝宝都绝望了！婴儿的啼哭声是什么时候变成鸽子的？

至于，有见识的话就去读(志)。恐怕你只能靠你的知识记住它了！

以下成语是常用词，但不要读错了：

嗯，看到这里，你是不是已经开始怀疑人生了？这些单词你读对了多少？

难怪当了家长要学习一辈子，连小学低年级的语文都帮不上！关于那些让人怀疑人生的复调词你还知道些什么？在留言区告诉我们！