小学一年级补习班_一年级补习班
当我们看到很多学生在外面补课，尤其是从小学一年级开始，我们可能会形成一个概念，那就是现在的学习压力真的这么大吗？但其实仔细分析，这种现象可能是我们有选择的解释。
选择补习班的现象背后基本上有三种可能，但其实这三种可能并不都是为了学习，也不都是为了以后的竞争。
首先，我们总是把学习压力放在第一位，也就是说很多孩子的学习成绩并不理想，但其实对于小学一年级来说，我们并不能看到每个孩子的真实状态。当父母不愿意帮助孩子，或者觉得有帮助孩子的压力时，自然希望把这种工作交给辅导班。我们认为这种做法非常错误。毕竟一年级是孩子玩规则的阶段。如果不能很好的建立孩子的规则，对以后的学习会是非常严重的误导。当然大多数情况都是基于这个原因，也就是说孩子的成绩是家长选择辅导班的唯一重要原因。
第二种情况的存在非常普遍。由于工作时间，父母没有时间照顾孩子的日常生活。我们小区的一个辅导班就是这种情况。每天早上5333.6万左右，有家长送孩子上辅导班，然后7333.6万左右，辅导班的老师送孩子上学。这种情况的存在，说明我们的生活压力很大。但是，在这种情况下，进入一年级辅导班的孩子不是为了学习，而是为了给他们一个安全的地方。所以辅导班的现象不能简单归结为学习，有时候是为了帮助家长缓解工作冲突时间。
第三种情况更容易理解。当我们看到别人吃苹果时，我们会把酸水吞进嘴里。其实这就是曹操说的看梅止渴的现象存在。当很多孩子进入辅导班时，一些家长担心孩子不会进入辅导班，这可能会影响他们的成绩。因此，为了给自己心理安慰，他们把孩子送到补习班。金鱼孩子往往不太注意辅导班能学什么，能不能学，或者说不太注意，只是买安心。
辅导班的问题，但目前有三种情况，是我们在单位对周边辅导班进行深入调查时总结出来的一些规律。
