高中课程表(2020高三课程表时间)
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我省从2017年高中生开始进入高考综合改革试点。为了保证学校课程安排、学生选课、学业水平测试和新高考的内在一致性，2017级高中学生课程教学进行了三年的一致性设计。
学校制度和学时
1、普通高中学制三年。每个学年41周，每周35小时，每小时45分钟。学校可以在保持学科教学时间总量不变的前提下，根据教学实际需要调整课堂教学时间，进行长短学时相结合的实践探索。
2.每个学年分为两个学期，每个学期是否分成学校部分由学校根据实际情况确定。
3.根据各学科的课程标准，一般一个模块教学时间36小时可以得2学分，一个特殊教学时间18小时可以得1学分。模块教学时间安排一般为18小时的倍数，一个科目通常每周有4小时、2小时或1小时。
课程和学分安排
1.普通高中课程由必修课、选修课一和选修课二组成。必修课由国家统一设置，所有学生都必须学习，夯实基础，促进全面发展。必修模块的学习顺序可以根据学校的教学情况进行调整。
选修I课程是国家设置的，学生必须选择相应的模块进行学习，以满足学生深造和就业的基本需求，促进其个性发展。
选修课程由国家在必修、选修基础上设置的拓展、改进、综合课程，以及地方或学校开发的课程组成。学生因材施教，满足学生个性化发展的特殊需求，促进专业发展。
2。普通高中开设国家规定的语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(包括信息技术和通用技术)、音乐、美术、体育与健康等学科和综合实践活动等课程，以及地方或学校开发的课程。
音乐和艺术必须在三个学年内开设。三学年每周必须开设体育与健康课程，并提供模块供学生选择。
3。为了加强中国传统文化教育，适应高考综合改革的需要，开设了中国优秀传统文化、学生发展指导等地方课程。
4。高中生在完成相应课程规定的学习学时并通过考试后，可以获得相应的学分。学生毕业所需学分为144学分，其中必修课88学分，选修课一不少于42学分，选修课二不少于14学分(包括各学科课程标准中的选修模块二、特殊教育、地方课程、校本课程)。参加暑期高考的学生，应完成语文、数学、外语必修、选修I课程学分，并在高考中选择思想政治、历史、地理、物理、化学、生物三科作为选修科目，完成必修、选修I课程学分。也可以选择其他学科感兴趣的模块学习；春季参加高考的学生，可以完成技术学科必修和选修I课程的学分。
5。综合实践活动主要通过调查、社会服务和专业经验来实施。调查和询问活动有6个学分，主要
6。选修课每学期可以适当分配，鼓励有条件的学校安排在高一年级。学校应保证每个学生在整个高二年级和高三第一学期每周至少有2小时的选修学习时间。要积极开设校本课程，每周安排不少于1课时。选修二类课程(包括地方课程和校本课程)的考核由学校自主实施，中国优秀传统文化课程作为地方课程纳入中国学术水平资格考试。
7。每个学科的必修模块都是学术水平考试的范围。思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等六门选修科目的学术水平考试范围分为必修模块和选修I两部分。
8。按照科学安排各学科教学、考完试的原则，历史、地理、物理、化学、生物五个学科最早可以在高一下学期结束时参加学术水平资格考试；语文、数学、外语、思想政治等。考试时间不得早于高二上学期。技术类课程学术水平考试时间不得早于高二下学期；体育、艺术等学科学术水平考试时间按照相关文件执行。
语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等九门学科的学术水平考试试卷成绩为100分，语文学科考试时间为120分钟，其他八门学科均为90分钟。IT学术水平考试成绩100分，考试时间40分钟。普通技术科目学术水平考试的时间和分数另行规定。
