初一初二数学复习题_初一初二数学一点也不会初三怎么办
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有人说：第一天是季前赛(热身)，第二天是常规赛(积累)，第三天是季后赛(冲刺)。
有人说，第一天是地平线，第二天是台阶，第三天是屋顶。
还说第一天是自然界的鸟，第二天是人工温室里养的鸟，第三天是笼子里的鸟。
那么高三和高一高二有什么区别呢？
课程难度不同
初三和高一高二最大的区别就是课程难度会提高到一个新的水平，初三的内容会更全面。比如数学会学中考大结局的二次函数和几何变换，物理会学初中物理的难点，比如力学和电学。同时，英语和汉语的综合性也会提高到一个新的水平，增加一门新的化学学科，必然会增加学生的负担。
学习方法不同
高一的学习方法重在抓基础，深入理解基本概念和理论，为高二的内容打基础。
高二的学习方法重在掌握基础和专题，学习几何，注意知识点之间的联系和联想。
初三的学习方法注重综合性，注重初一和初二知识点之间的联系，掌握考点和题目的本质内容，与初一和初二有本质区别。
考试结果差距不同
第一天和第二天，每个人都有一次平均考试，最高分和最低分的差距不是很大。但是进入初三后，如果考试不理想，和高分的同学差距会很大，因为初三考试会在全市统一排名。
考试形式不同
高一高二所有的考试本质上都是很模块化的，就是目前学什么都会考什么，所以很多学生很容易正常发挥。但进入三年级后，考试形式将不再具有“模块化”的性质，相反，考试具有“综合性”的特点，每一项考试内容基本涵盖了一、二年级的全部内容，使得很多学生进入三年级后成绩下降。
考试心态不同
一、二年级考试，学生们什么感觉都没有，都是“有说有笑”地走进考场，“有说有笑”地走出考场。初三孩子最大的变化就是“紧张地去考场，不安地离开考场”。特别是，即使失眠也可能发生在单一模式的考试中。
学科数量不一样
从高一到高二，我们增加了一门新的物理学科，但是从高二到高三，我们会增加一门新的化学学科，这样我们的备考科目就会增加到五门，这让我们的时间非常紧张。很容易出现“捡西瓜丢芝麻”的情况。
需要关注信息量大
高一高二需要关注的信息基本限于比赛和杯赛，但是高三需要关注的信息量很大，所以家长和学生都需要关注：签约(我们什么时候签约？怎么签约？签约后如何规划？)，招聘咨询会(会开什么)，怎么申请志愿者，中考怎么处理，每个阶段做什么等等。
与父母、老师沟通不一样
初三家长感受最深的时候，曾经活泼的孩子会变得更加沉默，甚至对和自己说话产生严重的抵触情绪。其实每个初三都是这样。随着孩子压力的增加，青春期的到来，与父母的沟通会减少。
高三的学习压力巨大，不仅有文化科目，还有体育等课程。特别是高三下学期，学校会继续增加体能测试，会增加学生体力和脑力的压力。
