高三文科复习方法
2019年高考的硝烟刚刚散去，2020年高考复习已经到来。面对即将到来的2020年高考复习，考生如何有效高效地做好？结合2019年高考的特点和以往的复习经验，边肖整理了一些非常有效的复习方法，供广大考生参考。
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对于高三学生来说，高考主观题评分高会导致总分高。主观题怎么才能考高分？下面结合实际情况，谈一些个人看法，希望能给高三学生带来帮助。而且导读书推荐统一回复，《疯狂600提分笔记》(福建师范大学送)，涵盖高中学习方法与技巧，错误分析，知识考点，快速打分必备。希望这些能帮助学生更好的学习。
1.牢牢把握教材知识，聚焦核心知识
高考主观题往往考察教材的核心知识点，这就要求学生对教材有更准确、更牢固的把握。通过一轮和两轮复习，学生可以全面掌握教材内容，并在不遗漏知识点的基础上，重点掌握教材中的核心知识点，尤其是为什么要做、怎么做的知识点。
2.宏观了解教材内容，有综合思维意识
高考题往往注重对教材的宏观考察。学生答题一定要有整体观念，思维不要局限。要提高综合思维能力，整体理解和把握教材内容，理清教材之间的内在联系。回答问题的时候，不要局限于某一条知识，要有更广阔的视野，善于发散思维。
文科主观题要求学生学会审题，能够审题要求，不答非所问。高考主观题一般限制知识范围和答题方向。有些学生拿到问题就做，但不仔细思考。虽然回答正确，但评分率不高。原因是他们不注重试题的准确性。审题时，先看题目对知识范围的规定，再看问题的方向，是原因、衡量还是评价等。
4.把握材料关键词，注意理论联系实际
很多文科生在答题的时候喜欢回答很多重点，希望能遇到答案，撒网漫天，但是得不到高分。回答要有针对性，注意把握材料的信息点，把握关键词，分析教材内容，概括能力高，注重理论联系实际。试题答案既有理论性，又能以教材的语言对材料进行恰当的总结，对材料的内容进行分析。
5.注意答题规范，尽可能多的打分
文科答题中，答题规范往往可以锦上添花，争取更高的分数。学生要注意答案的重点，不能把重点和句子忽略到最后；注意书写规范，无错别字，书写工整；注意答题逻辑。可以按照材料或者课本的顺序答题，会比较有逻辑，思路清晰；不乱写，写错字不画黑疙瘩，注意整卷整洁；等等。
