2021年在加拿大学习的新政策是什么
许多学生在加拿大学习后选择移民到这里。那么，加拿大今年针对外国学生的新移民政策是什么？来国外学习了解加拿大移民的这些规定。
加拿大政府认为，成功从加拿大高等院校毕业的学生不仅在语言交流方面没有问题，而且能够更好地融入加拿大社会，认同加拿大文化，为加拿大经济和发展带来巨大价值。世界公认的勤劳、刻苦的中国留学生受到加拿大政府、企业和社会的青睐。
通过留学和移民加拿大获得永久居留权的学生可以享受与加拿大国民相同的福利待遇。同时，外国学生也可以保留中国护照。他们有权选择是长期留在加拿大还是回国发展。
1. 超级友好的BC省
BC省不仅是加拿大留学的首选，也是加拿大著名的友好省。在这里学习的儿童主要可以选择在温哥华、维多利亚或分布在里士满、基洛纳和其他社区的一些二级和三级大学学习。
这里的著名大学，如UBC、SFU和UVic，以及一些教学质量良好的知名学校，可以为出国留学提供移民机会。
在BC省学习的儿童（包括本科生、硕士生和博士生）可以选择学习农业、生物技术、it、工程技术、健康科学、数理统计、自然能源和物理科学，以申请省级提名！
如果你拥有大学学位，无论你是否毕业于卑诗省，只要你满足某些要求并得到雇主的支持，你都可以申请卑诗省移民配额提名。
2. 安大略省拥有最大的移民配额
。安大略省拥有许多著名的学院和大学。因为最大的移民配额，外国学生的数量也是最大的！多伦多大学、滑铁卢大学、女王大学、麦克马斯特大学、加利福尼亚、新加坡和新加坡等著名大学都位于安大略。
在安大略省学习两年以上的博士学位持有人可直接申请省级提名！每年的配额约为1000人。不需要英语测试或积累工作经验。
在安大略省学习一年以上且雅思成绩超过7分（每个项目不低于7分）的硕士学位获得者可直接申请省级提名！每年的配额是1000。我们需要争取配额。
对于在安大略省学习的其他类型的国际学生，如果他们申请省级提名，他们需要当地雇主的支持。在满足某些工作经验的要求后，他们可以申请移民。名额足够，无需排队！
3. 一个需要工作经验的省份〔1001〕〔1000〕有一个省有著名大学，艾伯特大学和卡尔加里大学。
如果你想在阿富汗申请移民，你需要满足以下要求：
·国际学生的职位必须与其专业相关
·两年以上的学校教育（硕士和博士学位一年）
·在过去18个月内，在阿富汗至少有6个月的工作经验（如果你是从其他省份毕业的，工作经验需要更长）
4。美丽的ns省
ns省没有针对外国学生的特殊移民政策，但政府鼓励外国学生投资。满足一定条件后，即可完成移民申请，顺利移民。
① 联邦技术移民（至少4门雅思6分，成绩超过67分，至少有一年的a、B类专业工作经验）
② 联邦技术移民（中国申请人很少满足）
③ 加拿大经验丰富的移民（我最近3年在加拿大0、a和B职业有1年的工作经验，B类职业至少有4次雅思考试，其他50个职业至少有46次雅思考试，a类职业至少有46次雅思考试）。
在满足这三项中的一项后，我可以将自己的信息输入加拿大移民局并等待移民邀请。此过程也称为“进入池”。
EE fast track改善了国际学生无法留在过去的问题，增加了国际学生留在加拿大的可能性。不列颠哥伦比亚省和安大略省的人才相对较多，毕业生较多，竞争更加激烈，移民相对困难，分数线较高。
1. 高质量生活
加拿大的生活质量居世界第一。联合国每年使用200多项指标评估174个国家的生活质量。加拿大连续七年被评为世界上最适宜居住的国家，因为其完善的教育体系、高质量的生活（得益于广泛的医疗保险体系）和低犯罪率。
2. 高等教育
加拿大的教育支出在国民收入中所占比例居世界之首。多伦多大学、麦克吉尔大学、滑铁卢大学、不列颠哥伦比亚大学等世界著名大学。加拿大大学几乎可以在世界大学各专业领域的前十名中找到。加拿大公立中小学实行免费教育，大学不仅学费低，而且可以获得无息贷款和助学金。一些家庭成员在大学学习，家庭成员也可以享受税收抵免。
3. 全球公认的教育背景
加拿大教育属于欧洲和美国教育体系，其教育背景在全世界都得到认可。毕业后，加拿大学生更有可能转到他们想去的国家继续学习。此外，加拿大大多数学校采用小班教学的形式，教师将更加关注每个学生的学习和成长。对学生的评价包括日常课堂表现、课后作业和社会活动的综合考虑程度和领导能力，不同于国内的“一考定终身”。
4. 友好的多元文化主义
加拿大是一个鼓励多元文化传统和政策的移民国家。在加拿大，你可以发现几乎所有民族都有食物、娱乐和特殊文化，所有人都有权接受自己的文化教育。同样，在北美，与美国相比，加拿大几乎感觉不到不同文化造成的社会地位差异。
大学毕业后，大多数中国学生发现自己的思维“固定”下来，根本原因是他们的知识太少。国内教育允许学生呆在家里看书，反复回答同样的问题，参加考试，取得好成绩，甚至很少有机会与老师和教授互动，更不用说在学校锻炼其他能力了。加拿大作为欧美教育体系的领导者，倡导和鼓励学生参与各种社会活动，学生还必须进入加拿大高中所在的社区，作为志愿者工作一段时间后才能毕业。许多大学为学生的全面发展安排实习机会。
