出国留学读博士(留学机构)
如果有可能出国留学，最好读博士
一个人进大学读硕士或者博士，你和没进大学或者没读研究生的人有什么区别？
阅读应该有五个层次：
第二层次不仅要知道为什么，还要知道为什么，即不仅要学会“什么”，还要学会“为什么”，即理解知识背后的道理；
第三个层次是学习人是如何获得知识的，或者说知识是如何被研究的，即了解别人研究问题的思路和方法是什么；
第四个层面是如何将学到的知识，包括所需的知识、研究思路和研究方法，应用到自己的专业研究中，从事科学研究；
第五个层次是能够将学到的知识、想法和想法应用到更广阔的领域，包括生活方式、思维方式、价值观、世界观和人生观的推广。这里的前三级属于被动学习，后两级属于主动学习。
前者需要老师教，后者需要“自悟”。教师的作用主要是引导，而不是传授。
中小学生的学习主要集中在第一个层面，即单纯的学习知识或学习“是什么”。到了中学，尤其是高中期间，你会开始学习一些“为什么”。
来大学的时候主要研究“什么”和“为什么”。这期间我对“为什么”的掌握比中学时多了很多，开始接触第三层次。关于“怎么做”的问题，我学了一些初级的研究方法，但是这些研究方法远远不够独立做一个研究。
在硕士阶段，更系统地研究研究思路和方法，即加强第三层次知识的学习，开始涉及第四层次的问题，即开始做初步的、简单的研究。
在博士生阶段，基本进入主动学习阶段，也就是集中精力完成第四、五级。如果有可能出国留学，最好读博士
我国在本科、硕士、博士学位的设置上注重知识的连续性、连续性和拓展性，即完成本科学习后有资格攻读硕士学位，完成硕士学习后有资格攻读博士学位。但海外本科、硕士、博士可以说是完全独立的，培养目标完全不同。例如，本科课程更接近基础教育、素质教育或通识教育。虽然在本科学习后期会要求学生重点学习一些主要学科，如自然科学、医学、社会科学、人文科学等。这最多只能让学生初步了解这些主要学科的相关知识。
真正进入某个专业，一般是从硕士或者博士开始。
事实上，在日本，硕士项目和博士项目往往是分开的，因为培养硕士和博士项目的目标并不完全一致。一般来说，硕士学位的培养目标可以分为两类。一是培养应用型人才，未来不想做研究员，毕业后更容易找到合适的工作，让学生学到更多的实践技能，尤其是有操作技能的，让学生更好更快的胜任实际工作。这在国内有点相当于技校，但水平肯定比技校高很多。另一种目标是培养研究型人才。但是因为硕士学习时间比较短，顶多只能学一些课程，没有时间做研究。所以国外很多大学通常结合硕士和博士培养研究型人才。博士的培养目标很明确，就是培养一个合格的研究员或科学家，同时也是一个有意愿、有思维的思想者。他应该具备上述五个层次的水平和能力。
找工作的话只能读一个硕士。一般来说，在一些欧洲国家，硕士学位1-2年就可以毕业，而在中国，需要2-3年。想当研究员，直接去读博士。
从培养目标的不同来看，硕士培养的是会做事的人，博士培养的是会思考、会创新、有智慧的人，这应该是学习的最终目的。学习的最高境界不在于学到了多少知识，而在于通过学习唤起越来越广泛的思维，使思维成为一种能力和习惯，而这种思维是不断深化和拓展的。你会从局限于专业领域的狭义思维开始，有意识或无意识地扩展到超越专业知识的广义思维。Xi西安留学中心；029- QQ微信cctieduxa
